Premio Día del Águila: proyecto STEM en el Colegio Príncipes de Asturias

Celebramos el Día del Águila durante las jornadas de Puertas abiertas de GREFA

 Y como parte de esta celebración se entregó el premio "Día del Águila" al CEIP Príncipes de Asturias de Quijorna, con Diploma, suelta de un ave recuperada (se trataba de un águila ratonera) y zona de exposición de los trabajos y actividades que han llevado a cabo en su proyecto, entrando dentro de la explicación guiada que realizaron los más de 400 visitantes de la jornada.

 

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¿ Por qué se les concede el Premio del Día del Águila ?

Por la implicación de todo el centro escolar en el conocimiento y divulgación de la conservación de la biodiversidad y específicamente con las rapaces y los problemas de la electrocución.

 

Dentro de su proyecto STEM (Science, Technology, Engineering, Math) han aprendido de forma integrada:

- Ciencias: Conservación de biodiversidad, electricidad. Proyecto AQUILA a-LIFE.

- Tecnología: funcionamiento circuito eléctrico.

- Ingeniería: Construcción maqueta

- Matemáticas: Medidas y geometría

Y además...

- Sostenibilidad: reutilización de desechos

- Plástica y Lengua: diseño de carteles

- Educación activa: conocimiento, experimentación, búsqueda de soluciones y trasmisión de lo aprendido.

 

Este colegio también ha sabido integrar en su actividad, el proyecto Litter Less de Ecoescuelas, cuyo objetivo es concienciar de la importancia de generar menos residuos y cuidar el medio que nos rodea. Además los alumnos de 5º de Primaria han presentado su proyecto en el IV Congreso de Ciencias Naturales Cientifícate.

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¿ Qué Actividades han realizado ?

  • Visita a GREFA. Conocer el Hospital de fauna, las especies autóctonas, sus problemas ambientales e iniciativas de conservación
  • Actividades GREFA en las Aulas. Profundizar en el conocimiento del águila de Bonelli y el problema de la electrocución. Colaboración con profesores (información y asesoramiento) para que puedan diseñar el siguiente punto.
  • Desarrollo de sus propias actividades (aprender haciendo): investigación, diseño de maquetas de tendidos eléctricos, construcción de circuitos eléctricos donde se observa la electrocución de una ave de forma experiemntal.  Búsqueda de soluciones (dibujos), y divulgación de los aprendido (vídeos, carteles y participación en jornadas)

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Y más compromisos con la Biodiversidad...

- Apadrinamiento y liberación de huérfanos del Hospital de GREFA.

- Instalación de Cajas Nido en su centro y entorno cercano

- Actividades con el cernícalo primilla,

- Visita al primillar con actividades ambientales.

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¡¡¡ ENHORABUENA al equipo directivo, profesores, chavales y familias !!!